Offre d'emplois: Éducateur spécialisé

Offre d'emplois: Éducateur spécialisé

Objectif du poste: Soutenir le développement holistique (culturel, social, émotionnel, intellectuel, physique) des enfants autochtones afin qu'ils puissent vivre une enfance et une vie de famille actives et joyeuses ainsi que s'épanouir en tant que personnes autochtones pleinement équilibrées.

en:
Travaillant avec les enfants, les parents et la famille de manière culturellement sécurisante et avec nos différents partenaires / prestataires de services afin de répondre aux besoins de développement particuliers de chaque enfant et de sa famille. En organisant et en mettant en œuvre des activités pour les enfants âgés de 0 à 12 ans, qui les engagent dans des activités visant à stimuler leur développement social, émotionnel, intellectuel, physique et culturel, tout en assurant leur sécurité et leur bien-être général.
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RÉSULTATS DE L’EMPLOI:

Les enfants profitent d'expériences d'apprentissage positives, sont capables d'apprendre et d'utiliser les connaissances dans leur vie quotidienne et apprécient l'acte d'apprendre

Les enfants entretiennent des relations saines, sûres et soutenantes au sein de la famille et de leur cercle social,

Les enfants vivent et comprennent leurs émotions. Ils expriment et gèrent (contrôlent) leurs émotions de manière saine et jouissent d'une estime de soi positive

Les enfants participent régulièrement à un mode de vie sain et actif et ont un style de vie sain.

Les enfants font l'expérience de leur identité culturelle et sont en mesure d'explorer leur identité culturelle de manière saine et habilitante, ce qui les outille de façon efficace pour faire face aux expériences de la vie quotidienne.

Les parents ont accès à un soutien et à de bonnes possibilités d'apprentissage qui répondent aux besoins de développement typiques de leurs enfants, et ceux-ci sont informés sur le plan culturel


Principale tâche pour accomplir ces objectifs:

● Organiser et animer (individuellement et conjointement) des activités, des ateliers et des groupes de jeu pour enfants axés sur le développement d'aptitudes et de comportements culturels, sociaux, affectifs, intellectuels et physiques positifs, de manière culturellement pertinente
● Pendant les activités des enfants, observer et évaluer les capacités d'apprentissage, les habiletés, les intérêts, les besoins et les comportements de l'enfant, identifier les forces et les difficultés, discuter avec les parents / tuteurs et les autres membres du personnel, et proposer les références pertinentes, internes ou externes.
● Contacter les parents des enfants participants pour qu'ils remplissent les formulaires d'évaluation pour tous les enfants utilisant les services du centre, faire un suivi auprès des familles pour proposer des références et valider la satisfaction des parents en ce qui concerne les références
● Suivre les procédures organisationnelles pour la gestion de cas et les statistiques
● Identifier les références nécessaires, les examiner et les intégrer dans la base de données des centres après la saisie des données et les règles et procédures du fournisseur de services
● Développer des ateliers destinés aux parents sur des thèmes pertinents liés au développement de l'enfant
● Co-développer des activités de jeu à co-animer pendant les services de garde
● Sensibiliser et identifier les enfants autochtones dans les écoles, entrer en contact avec leurs familles pour offrir des services de soutien aux Autochtones de Montréal et, au besoin, leur gamme de services et d’activités en milieu scolaire
● Soutenir l'organisation et assurer une présence lors des programmes familiaux tels que des activités de groupe familiales ponctuelles ou des activités communautaires dédiées aux enfants et aux familles (comme l'événement communautaire de Noël) et utiliser ces opportunités pour identifier les enfants qui pourraient bénéficier d'une évaluation et d'un soutien.
● effectuer toutes autres tâches connexes et communes

RESPONSABILITÉ

1. L'éducateur spécialisé relève de la directrice des opérations.

Conditions de travail
● Poste à temps partiel avec horaire de travail variable en fonction des besoins en matière de prestation de services, y compris les fins de semaine et les soirées
● Échelle salariale: selon notre politique salariale
● Travail possible hors site

QUALIFICATIONS NÉCESSAIRES

A. Qualifications académiques, techniques et professionnelles:

  • Un diplôme d'études collégiales en éducation spécialisé, éducation à la petite enfance etc.
  • Un certificat en études autochtones est un atout.

B. Expérience professionnelle et compétences professionnelles:
1 à 3 ans à observer les attitudes et les comportements des enfants, participer à l’évaluation de leurs besoins, élaborer des plans d’intervention, mener des activités individuelles ou en groupe et procéder à des évaluations périodiques pour suivre les progrès des enfants, de préférence avec des familles autochtones en milieu urbain, et s’impliquer dans le respect mutuel et les relations de travail productives avec les soignants et les partenaires.

C. Caractère personnel
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  • Une personne orientée vers l’enfant, à l’écoute attentive et qui s’efforce en permanence de comprendre, d’encourager et de soutenir les actions auto-dirigées de la famille, et qui est capable d’établir rapidement la confiance et de développer et de maintenir des relations productives, crédibles et continues avec les Familles.
  • Un engagement supérieur et une bonne attitude de travail avec des normes personnelles élevées
  • Un individu indépendant, organisé, capable de s'améliorer
  • Un bon solutionneur de problèmes, une personne débrouillarde avec une curiosité naturelle
  • Une personne courtoise et véritablement respectueuse dans toutes ses relations de travail et ses relations, y compris l'utilisation d'informations confidentielles.
  • Un joueur d'équipe
  • Un bon niveau d'énergie
  • Un bon sens de l'humour

Pour postuler
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir leur curriculum vitae ainsi qu’une lettre d’intérêt à l’attention de Estelle Séguin avant le 21 octobre 2019. Ceci dit, la direction peut débuter le processus d’entrevue des que des candidatures pertinentes seront reçu, alors nous encourageons d’envoyer votre candidature dès que possible.
Par courriel seulement : rh@nativemontreal.com
La priorité sera accordée aux candidats Autochtones
Merci de votre intérêt pour notre organisation.
Prenez note que seuls les candidats retenus pour une entrevue seront contactés.